小學1-6年級的學習重點分解,建議父母為孩子收藏!

每次問兒子同學的家長:“你們覺得小學階段重要嗎?”

許多家長基本都回答:“不重要,以後中考高考才是最重要的!小學隨便學學就可以了!”

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你們也是這樣想的嗎?其實這是一個錯誤的想法。

我們要知道:小學階段是孩子學習生涯的提前準備期、是思維發展的關鍵期、是學習習慣的形成期。

由此可見,小學階段是非常重要的一個時期,是打基礎的時期。

就和修房子一樣,只有地基牢固了,整棟房子才會穩,學習也是這個道理。

那麼,小學階段該怎麼學?

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小學一、二年級

這是孩子極其依賴父母的時期,也是建立學習習慣的黃金期,這個時候狠抓就能產生事半功倍的效果。

寫字工整:

如果不從一開始就讓孩子養成認真書寫的習慣,等到了高年級的時候再去糾正他的字跡,就會很麻煩。

作業速度:

做作業速度越慢,就越不容易集中注意力,成績就越不好。

所以一二年級可以不要求正確率,但要把速度提上去,等到高年級作業多了,速度也不會太慢。

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課前預習:

提前和孩子預習明天上課的知識點,讓孩子熟悉明天課堂上要學習的內容,並讓孩子初步掌握。

這樣孩子在學校時就會表現得比較自信,勇於表現自己獲得學習的趣味機會。

課外習慣:

培養孩子每天看書、每天寫簡單日記的習慣,靈活利用報紙書,從入門開始,引導孩子的學習興趣,培養孩子良好的學習習慣。

家長陪伴:

當然這個階段最重要的就是陪伴,幫助孩子建立好的學習習慣。

不要只重視分數高低和名次,而是要鼓勵孩子追求“自己的最佳表現”,告訴孩子超越自己的才是最棒的。

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小學三、四年級

小學三年級的學習習慣直接決定高考的學習成績,小學三年級和高二成績相關係數0.82。

三年級後的孩子,開始主動積極的接受新知識,但你要教會孩子做計畫表、整理錯題、做筆記。

語文:

讓學生變聰明的辦法,不是補課,不是增加作業量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。

家長可以和孩子一起製作一個閱讀計畫表,記錄每個月的閱讀字數。

中年級也是孩子寫好作文的關鍵時期,平時引導孩子多寫些周圍生活中發生的事兒,多描寫細節,也是讓孩子學會從生活中學習的良機。

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數學:

學習奧數,學奧數要抱著訓練態度和平常心,但不是指隨隨便便應付,學奧數最難得的是堅持。

陪伴的家長要堅持,做好情緒的疏導,用實際行動告訴孩子既然選擇了就堅持,既然堅持了就努力做好。

英語:

三四年級是英語從聽說到讀寫的過度期,平時多看看英文繪本,要求他拼寫單詞等。

習慣:

三四年級開始教孩子畫重點、整理錯題本、簡單記筆記,記筆記和找重點是相輔相成的。

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小學五、六年級

到了小學高年級階段以後,不用再過問課業細節了。

只要在他偶爾犯懶的時候提醒他,遇到挫折的時候鼓勵他,在他實在找不到解決辦法時跟他一起尋找方法。

這時候孩子有了自主的學習能力和適合自己的學習方法。

是不是很感概“授人以魚,不如授人以漁”這句古話?以後初中高中你也同樣省心的。

親愛的家長們,今天的內容就分享到這裡了,如果您正為教育孩子的事兒發愁。

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